ABSTRACT
Objetivos: Comparar el impacto de las condiciones orales sobre la calidad de vida en los escolares del sector urbano y rural del cantón Cañar Ecuador, en el año 2015. Material y Métodos: Estudio transversal, observacional que evaluó a 170 escolares que cumplieron con criterios de selección. Los datos fueron recolectados a través de una entrevista personalizada que empleo la versión en español validada en Perú del Child-OIDP Index para determinar el impacto de 17 condiciones bucales sobre 8 desempeños diarios y posteriormente establecer la intensidad, extensión y severidad. Resultados: Se determinó que: El 75,5% de escolares refirieron uno o más desempeños impactados. Las condiciones más señaladas como problema fueron: Diente cariado y dolor de muela tanto en la zona urbana como rural (41,4% y 26,3%) (50,7% y 39,4%). Los desempeños diarios más afectados fueron comer y sonreír para la zona urbana y rural (41,4% y 53,5%) (36,4% y 22,5%) respectivamente. Conclusiones: Existió diferencia estadísticamente significativa de acuerdo a lugar de procedencia y sexo de (p=0,048) (p= 0,011) respectivamente en escolares del Cantón Cañar.
Objectives: To compare the impact of oral conditions on the quality of life in schoolchildren in the urban and rural sector of Cañar Ecuador, in the year 2015.Materials and methods: Observational cross-sectional study evaluated 170 schoolchildren who accomplish with selection criteria. The data were collected through a personalized interview that lasted from 6 to 8 minutes per school. It was used a Spanish version validated in Peru of the Child-OIDP Index to determine the impact of 17 oral conditions on 8 daily performances and subsequently establish the intensity extent and severity. Results: It was determined that: 75.5% of students reported one or more impacted performances. The most mentioned conditions as problem were: Tooth decay and Toothache in both urban and rural areas (41.4% 26.3%) (50.7% 39.4%). The most affected daily performances were Eat and Smile for the urban and rural areas (41.4% and 53.5%) (36.4% and 22.5%) respectively. Conclusions: There was a statistically significant difference according to place of origin and sex of (p = 0.048) (p=0.011) respectively in schoolchildren from Canton Cañar.